viernes, 27 de agosto de 2021

SEMANA 24- DESDE 30/08 AL 03/09

 


Hola,hola chicos y familias. Espero estén todos bien 😊

Nos encontramos en una nueva semana ,está semana es de evaluaciones para la burbuja amarilla. Las fechas cambiaran debido a que tal vez lleguen nuevas disposiciones de la Dirección General de Cultura y Educación. Se atrasará un día la instancia evaluativa comenzará el miércoles en el mismo orden ya establecido.

La próxima semana arrancamos con la unidad n° 7

Dejo aquí abajo el e-mail por cualquier consulta :

karen.bcabrera.iwcm@gmail.com

 

¡A trabajar!

LUNES 30-08

MATEMÁTICA

 

Para practicar : PERÍMETRO



3-Completen y calculen el perímetro de cada figura , recuerden que el perímetro es la suma de los lados :



PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

VAMOS CERRANDO




“Los distraídos o la torta de la novia”, de E. Buttaro

1. Miren por encima el siguiente texto, todavía sin leerlo. ¿Por qué creen que es evidente que se trata de una obra de teatro?

Los distraídos o la torta de la novia

Enrique Buttaro, circa 1903

PERSONAJES

MORALES

TORCUATO

SILVIO

PATITA

Habitación modesta. Puerta al foro practicable. Una mesa

pequeña de pino blanco que tiene por carpeta un diario. Un

tintero, papel, etcétera. A la derecha, suspendido de un clavo

en la pared, un espejo; una silla sin respaldo y sobre ella una

jabonera con brocha, una taza con café con leche y algunos

bizcochos; sillas, etcétera.

Escena 1

MORALES

Solo en mangas de camisa, de pie junto al espejo, la cara

jabonada a medias, está terminando de afeitarse y tomando

al mismo tiempo el café con leche.

MORALES: ¡Maldita sea la pobreza! El hombre sin dinero

es lo mismo que… (transición) ¡Un tajo! ¡No puedo afeitarme

sin dejar estos rastros! (Agarra la brocha y se da jabón. Acto

seguido agarra un bizcocho, lo moja en el café, se lo lleva a la

boca y va a mojarlo otra vez pero lo mete en la jabonera y al

llevárselo a la boca, hace un gesto de repugnancia y lo arroja

al suelo.) ¡Maldita distracción! ¡Y es jabón amarillo! (Sigue

afeitándose.) Esto de tener uno que afeitarse para ahorrar

unos centavos… (Agarra la brocha, la mete en la taza de café y

se la lleva a la boca.) ¿Será posible Dios mío?… (Se enjuaga la

boca.) ¿Pero dónde tengo yo los ojos? (Sigue afeitándose.) ¡Mi

querida María hoy cumple años!... ¡Qué contenta se pondría si

yo le mandara alguna alhaja! Pero como eso no es posible se

tendrá que conformar con… (Transición y desesperación.) ¡Mi

lunar! … ¡Me he llevado por delante mi lunar! ¡Soy un imbécil! ...

¡Tan lindo que estaba! (Se da jabón y se afeita.) Pues María se

tendrá que conformar con la confitura y con el ramo de flores

que he encargado. (Pausa.) ¡Qué lástima de lunar! …

2- Imaginen que a ustedes les toca ser las y los realizadores de esta obra. Un aspecto importante es lo que verían las y los espectadores al abrirse el telón. Hagan un dibujo en la carpeta

3-Anoten las razones por las que Morales estaba disgustado

CIENCIAS NATURALES

 

EL SISTEMA CIRCULATORIO

 

Leemos páginas 66 y 68 de Biciencias

1-Explica los siguientes conceptos: SISTEMA CIRCULATORIO –VASOS SANGUINEOS-CORAZÓN-CAPILARES-VENAS

2-Explica el circuito mayor y menor

3-Realiza las actividades de comprendo lo que leo.

4-Tarea :Dibuja el esquema de corazón humano y sus partes de la pág 67.

CIENCIAS SOCIALES

TALLER DE CIENCIAS: Análisis de caricaturas y humor politico

Trabajamos con la página 241

Resolvemos las actividades de análisis de caricatura en la carpeta

 

MATEMÁTICA

Martes 31-08

PROBLEMAS CON PERÍMETROS



Recordà que para averiguar el perímetro debes sumar los LADOS de la figura, por ejemplo en el punto 1 debes sumar 8 veces 8,5 o más simple multiplicar 8,5x8 ya que el  hexágono tiene 8 lados iguales. En el punto 2 ya tienes el perímetro total ahora deben averiguar el valor de los lados dependiendo de la figura. Si es un rectángulo sabes que tienen dos pares de lados iguales por ende esos dos lados medirán igual.

2 MÓDULO INGLÉS

 

CIENCIAS NATURALES

LA EXCRECIÓN Y LOS ÓRGANOS QUE PARTICIPAN EN ELLA

1-Leemos la página 68

2-Actividades de comprensión :

¿V o F? JUSTIFICA LAS FALSAS

A-El medio interno es la comida que ingerimos

B Excreción y egestión cumplen la misma función

C-El sudor está compuesto por agua

3- Realiza las notas marginales correspondiente a la página

 

CIENCIAS SOCIALES

PARA TERMINAR

En hoja aparte pondremos los datos nuestros.

ESCUELA:

NOMBRE Y APELLIDO:

ÁREA:

TÍTULO:

CURSO:

AÑO :

FECHA:

Realizaremos el trabajo práctico de la página 242 de Biciencias para entregar al próximo día , ya que lo empezaremos en clases y se terminará en clases.

 

Miércoles 01-09

RELACIÓN ENTRE PERIMETRO Y ÁREA



2do módulo

HORA DE EVALUACIÓN

REALIZAREMOS LA EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

 

3er módulo inglés

CIENCIAS NATURALES


Jueves 02-09

PRIMER MÓDULO EDUCACIÓN FISICA

2DO MÓDULO EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA

 

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Seguimos leyendo :“Los distraídos o la torta de la novia”

 Enrique Buttaro nació en 1882 en Montevideo (Uruguay) pero vivió desde pequeño en Argentina. “Los distraídos o la torta de la novia” se estrenó en 1903. Buttaro escribió, además, muchas más obras: algunas se presentaron en teatros, otras en circos.

 

Los distraídos o la torta de la novia

Enrique Buttaro, circa 1903

Escena 2

MORALES y PATITA

PATITA: (Que trae un ramo de flores y una torta envuelta en

un papel.) Ya estoy aquí.

MORALES: ¡Qué lindo ramo!

PATITA: (Cerrando el puño.) ¡Así va a quedar con su novia!

MORALES: ¿Y la torta, che? (La desenvuelve.)

PATITA: ¡Tiene un olor más rico! ¡De buena gana le hubiera

metido el diente!

MORALES: ¡Tu madrina! … (Contemplando la torta.) ¿Sabés

que tiene buena cara? (Tapándola con el papel.) Bueno,

Patita, ahora te vas a ir a buscarme los botines que llevaste a

componer. (Le da dinero.) Tomá. No demorés, ¿eh?

PATITA: Ya sabe que yo soy como automóvil. (Vase corriendo.)

Escena 3

MORALES (Solo afeitándose.)

MORALES: Ahora le escribo cuatro líneas a María rogándole

acepte el obsequio y después...

1- En la escena 2 aparece Patita. ¿Consideran que es una niña, un niño o una persona adulta? ¿Por qué creen eso?

2-Nombra los personajes primarios y secundarios

3-¿Qué expresan las acotaciones de esta segunda parte?

CIENCIAS SOCIALES

LA LEY SÁENZ PEÑA

 






Viernes 03-09

Hora de evaluación

Realizaremos la evaluación de Ciencias Sociales

 

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Otra escena de “Los distraídos

o la torta de la novia”

1. ¿Qué estaba haciendo Morales al final de la escena 3? ¿Afeitándose o escribiendo una carta? Tengan en cuenta que, a veces, nosotras y nosotros decimos lo que vamos a hacer mientras hacemos otra cosa.

2. Lean la escena 4. Verán que en ella hay tres personajes. Sin embargo, en algunos momentos, son solamente dos los que hablan entre sí. Es más, a veces habla uno solo (y para que lo escuche el público). En el texto, esto se aclara con el término “aparte”

Los distraídos o la torta de la novia

Enrique Buttaro, circa 1903

Escena 4 [primera parte]

MORALES, TORCUATO y SILVIO

TORCUATO: ¡Salud, Morales!

MORALES: ¿Qué tal querido Torcuato?...

TORCUATO: Ya lo ves… ¿Recién te levantás?

MORALES: No; hace rato.

TORCUATO: ¡Zas! ... ¿Y este ramo, che?

MORALES. Como hoy cumple años María…

TORCUATO: ¡Ah! ... (Se sienta.)

MORALES: ¿Has terminado ya el tercer acto de tu drama?

TORCUATO: ¡Callate! ... Me he metido en un laberinto del

cual no sé cómo salir. Figurate vos que el gaucho viejo concibe la idea de asesinar al hijo del estanciero; el hijo del estanciero cree que asesinando al gaucho viejo se podrá casar

con la viuda; ésta, que odia a su pretendiente, intenta hacerlo

asesinar con un peón de su casa, pero dicho peón, que es

observado por el primo del hijo del estanciero, debe morir a

manos de este señor. De manera que todos están animados

por la idea del crimen. Ahora bien... (Silvio estornuda.) ¡Pero

caramba! … (A Silvio.) Perdoná mi distracción, hermano. (A

Morales.) Tengo el gusto de presentarte a mi amigo Silvio

Rumeri, un pobre muchacho perseguido por la yeta.

MORALES: (Que tiene la brocha en la mano le extiende

ésta.). ¡Tanto honor...!

SILVIO: (Estrechando la brocha.) Para mí es un placer... (interrumpiéndose al sentir el contacto de la brocha y mirándose

la mano llena de jabón.)

MORALES: (Viendo lo hecho.) Perdone amigo... Tome; límpiese. (Le da una toalla.)

TORCUATO: (Aparte a Morales.) Hace dos días que no come.

MORALES: (Aparte.) ¡Pobre! ... (ha terminado de afeitarse y

se lava la cara.)

TORCUATO: ¿Por qué no hacés una gauchada, hermano?

MORALES: Decí...

TORCUATO: Afeitarme...

MORALES: No me hablés de cosas tristes. No tengo tiempo. En cuanto me empilche tengo que salir; y a más he de

escribir una carta.

TORCUATO: Hacé una cosa.

MORALES: ¿Qué?

TORCUATO: Afeitame mientras Silvio escribe lo que vos le

dictés.

MORALES: Es que...

TORCUATO: ¡Oh! ¡dejate de pavadas! (Se coloca la toalla y se

sienta en una silla.) ¡Empezá! (A Silvio.) Che, ahí tenés papel.

Agarrá la pluma. (Silvio se sienta a la mesa y Morales agarra

la brocha y prepara el jabón.)

MORALES: ¿Pero no te duermas, eh?

TORCUATO: No, hombre...

MORALES: Como si no fuera tu costumbre... Sos capaz de

dormir en una pata como los gallos.

SILVIO: (Aparte.) Pero qué olorcito agradable… (Levanta el

papel y al ver la torta le brillan los ojos de alegría. Aparte.)

¡Dios mío!... ¡me la tragaría sin resollar!... (Torcuato empieza a

dormitarse.)

3- Para resolver después de leer 3. ¿Les parece que Morales le convidará a Silvio? Anoten sus hipótesis en sus carpetas. Mañana van a poder develar el misterio.

 

MÚSICA

MATEMÁTICA( cambiamos solo para hacer la prueba)

VARIOS PROBLEMAS

1-La huerta de Matías  mide 170 m de largo y 40 m de ancho. ¿Cuánto medirá el área?

2-¿Cuánto medirá el perímetro?

3-Completa el cuadro según los datos:


 

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